sábado, 10 de agosto de 2013

Ayudemos a Pensar en la Importancia de Estudiar

ÍEstas anécdotas las recibí de una apreciada amiga con una etiqueta que transcribo tal cual la recibí: 
"Para 'reflexionar' con los Jóvenes por qué conviene ESTUDIAR!!! "
 
 EL ROBO EN EL BANCO.


Hubo una vez un robo en Guangzhou, China. 
El ladrón entró gritando a todos: 
"Que nadie se mueva, el dinero le pertenece
 al estado, su vida les pertenece a ustedes".
Todos en el banco, en silencio y lentamente 
se acostaron en el piso.

Esto se llama "Conceptos para cambiar mentalidades,
 Cambia la manera convencional de pensar el mundo".

-------------------------------------------------
Una mujer se acostó provocativamente 
en uno de los escritorios, pero el ladrón 
le gritó: "Por favor, compórtese,
 ¡se trata de un robo, no de una violación!"

Esto se llama "Ser profesional
¡Enfócate en lo que estás 
especializado en hacer!"

-------------------------------------------------

Mientras los ladrones escapaban, 
el ladrón más joven (con una especialidad MBA) 
le dijo al ladrón viejo (que apenas terminó la primaria) 
"Oye viejo, contemos cuánto es?", el ladrón viejo 
evidentemente enojado le replicó: 
"No seas estúpido, es mucho dinero para contarlo,
esperemos a que en las noticias 
nos digan cuánto perdió el banco".

Esto se llama "Experiencia"  hoy en día la experiencia es 
más importante que un papel
 de una institución académica.

-------------------------------------------------

Una vez que se fueron los ladrones
el gerente del banco le dijo al supervisor
que llamara de inmediato a la policía. 
El supervisor le dijo "alto, alto, 
antes pongamos los 5 millones que nos faltan
del desfalco del mes pasado y lo reportamos
como si los ladrones también se los hubieran llevado".

Esto se llama "Nadar con las mareas 
Sacar ventaja de una situación desfavorable"

------------------------------------------------

Al día siguiente cuando en las noticias en la 
televisión se reportó que se habían robado 
100 millones del banco, los ladrones decidieron
contar el dinero, sin embargo solo pudieron
contar20 millones. Los ladrones, muy enojados
reflexionaron "Arriesgamos nuestras vida por
miserables 20 millones mientras el gerente
del banco se robó 80 millones en un parpadeo.
Por lo visto conviene más estudiar y conocer
el sistema que ser un vulgar ladrón.

Esto es: "El conocimiento es tan valioso como el oro".

-------------------------------------------------

El gerente del banco, feliz y sonriente,
se sintió satisfecho ya que sus pérdidas
en el mercado cambiario fueron cubiertas
por el robo.

Esto se llama "Aprovechar las oportunidades
atreverse a tomar riesgos!"

-------------------------------------------------

DALE UN ARMA A UN HOMBRE
Y PODRÁ ROBAR UN BANCO. 
DALE UN BANCO A UN HOMBRE 
Y PODRÁ ROBARLE A TODO EL MUNDO.
 
Si bien el ejemplo podría decirse que no es el más edificante, 
la moraleja es clara, presenta a dos grupos en donde unos 
se sintieron dueños de la situación y terminaron siendo tontos,
burlados por alguien que aprovecho la situación usando 
su conocimiento, y de una forma hasta jocosa, nos sirve 
de herramienta para motivar a nuestros estudiantes respecto
a la importancia que el conocimiento tiene, particularmente
dado el grado de desapego al estudio que presentan
nuestros jóvenes hoy (no todos por supuesto),
el presentarle situaciones que a diario sucede, confrontarles
con éstas y haciendo un análisis de todas las posibles
consecuencias que nuestras distintas respuestas a un mismo
hecho, podemos guiarles a la reflexión antes de actuar
inconscientemente. La juventud siempre necesitará 
nuestra guía y  experiencia, que luego harán
suyas para guiar a sus propias generaciones, es un círculo
en el cual todos podemos y debemos participar.